El 16 de Marzo de 2017, la directora de la Escuela de Mentoring  Maria Luisa de Miguel, estuvo en Oviedo participando como ponente en la Jornada Equilibra, que se celebró en el Gastrobar Nuevo Ayala a las 14:30. Si quieres saber cómo lograr el equilibro vital, una sociedad más equilibrada, más justa y sostenible, estaremos encantados de compartir contigo nuestra experiencia en este camino, que es un camino de muchos.

Maria Luisa de Miguel lleva muchos años trabajando con empresas y personas en el campo del liderazgo y el mentoring, y ha descubierto como a través de ambos se puede lograr el equilibrio, y como éste influye en el despliegue del talento, en su potenciación y en su aportación a la sociedad.

El encuentro le hizo especial ilusión a nuestra directora, Maria Luisa de Miguel, porque es la continuación de un camino iniciado por la que fue su mentora Kike Gómez Haces, de quien aprendió mucho de liderazgo, quien le brindó la oportunidad y el apoyo para adentrarse en el campo del mentoring, y con quien compartir una visión de la empresa como agente social de cambio, especialmente para lograr una sociedad en la que las mujeres ocupemos el lugar que queremos y nos corresponde.

Nos encantaría compartir contigo este encuentro, que sin duda será un encuentro con alquimia.

Dentro del Proyecto Europeo Erasmus+ “Cuando trabajar es nuestro sueño” la Fundacion Vinjoy está llevando a cabo una serie de actividades cuyo objetivo es lograr una sociedad más inclusiva permitiendo que los/as jóvenes participen activamente en la toma de decisiones en políticas de juventud que directamente les afecten, desde un planteamiento comunitario y orientado a la reflexión, análisis y abordaje de los factores que influyen en el desempleo juvenil; creando espacios en los que los/as jóvenes puedan proponer, expresar, opinar y en su caso recomendar, estrategias o acciones a llevar a cabo sobre aspectos relacionados con la formación, el empleo, la desmotivación, las oportunidades laborales, y en general sobre políticas en materia de formación y empleo.

En el marco de dicho proyecto AlquimiaCoach desarrolló un taller el 23 de Marzo de 2017 para los jóvenes participantes en el mismo, donde trabajamos el autoconomiento y la motivación para despertar el talento y hacer posible el sueño de lograr un empleo.

La directora de la Escuela de Mentoring, Maria Luisa de Miguel, estuvo encantada de formar parte de ese proyecto, en el que los jóvenes son parte activa de la toma de decisiones que les afectan. Su misión fue despertar el talento y ponerlo en valor en la sociedad, trabajar con jóvenes involucrados en construir su futuro es doblemente gratificante para ella.

La Fundación Vinjoy es una entidad con un fuerte compromiso social y una larga trayectoria de trabajo con colectivos en riesgo de exclusión social. Este proyecto es una apuesta más de la Fundación por favorecer la inserción y partición de los jóvenes en riesgo de exclusión. Hasta mayo de este año Maria Luisa de Miguel estará trabajando con ellos, participando en diferentes actividades de las que os iremos informando a través de su blog.

En Mayo está prevista la clausura del proyecto en la que participaremos y  esperamos poder compartir con todos un vídeo muy chulo que comenzaremos a preparar en breve.

El artículo de la directora de la Escuela de Mentoring, Maria Luisa de Miguel, “El aprendizaje a través de la Storytelling en el mentoring” ha sido seleccionado como parte de los contenidos del curso”Mentoring: a powerful tool for career development”, que imparte el Instituto de Empresa para alumnos en diversos lugares del mundo.

Contar historias es una de las habilidades que debe desarrollar un buen mentor/a. Las historias conectan con las personas de una forma más profunda, encierran mensajes que se gravan en el inconsciente, son ejemplarizantes, provocan la reflexión y la búsqueda de preguntas, y todo ello favorece el aprendizaje significativo.

Es importante que los mentores se conviertan en buenos contadores de historias, especialmente a la hora de transmitir su experiencia y conocimientos, esto les permitirá empalizar y conectar mucho mejor con sus mentees.

El artículo ha sido traducido al inglés para el curso, dado que en el mismo participan personas de distintas nacionalidades. Puedes acceder a la versión en ingles del artículo aquí.

Learning through storytelling in mentoring – Mª Luisa de Miguel article

Es un lujo poder compartir nuestros contenidos sobre mentoring con instituciones con tanto prestigio como el Instituto de Empresa, que está reconocido como el nº 1 en el mundo en Programas MBA ONLINE en el Ranking de Financial Times desde el año 2014, además de ser una de las escuelas de negocios mejor posicionadas en todos los rankings mundiales y europeos, tanto en MBAs como en masters especializados.

Si estas interesado en el mentoring puedes consultar nuestra web Escuela de Mentoring, donde encontrarás todos los trabajos que realizamos en este campo, además de artículos y herramientas muy valiosos para trabajar en el mentoring. En el blog de alquimiacoach.com también tenemos  un apartado dedicado al mentoring que cuenta con más de 24 artículos.

El mentoring es el arte de la conversación, y en toda buena conversación siempre hay una buena historia que contar y que compartir.

La Escuela de Mentoring expande sus fronteras con este primer curso de Iniciación al Mentoring que iniciamos hoy en Guatemala, gracias al acuerdo de colaboración firmado con nuestro partner Conexa Services de Guatemala.

Durante 2 meses, un grupo de profesionales de los Recursos Humanos, que desarrollan su trabajo en Guatemala, se formarán en la metodología de mentoring que desarrollamos en nuestra escuela.

CONTENIDOS DEL CURSO

MODULO I: ¿Qué es el mentoring?

Definición de mentoring

Palabras claves en el mentoring: aprendizaje, experiencia, orientación..

Que no es mentoring

Beneficios del mentoring

MODULO II: La relación de mentoring

Bases de la relación de mentoring

Factores de éxito y fracaso

Aportaciones del mentor y del mentee

MODULO III: El rol del mentor

MODULO IV: Un recorrido por el proceso de mentoring

MODULO V: Un esquema para las sesiones de mentoring

Este jueves 22 de Junio, la directora de la Escuela de Mentoring, ha acompañado de nuevo a Laura García Hernandez “Sanla” en la presentación de su libro “Mi cabeza la piloto yo” , en el Club de Prensa de la Nueva España en Oviedo.

Este libro es una historia de cómo se trabajan los sueños para hacerlos realidad.

 

Ha sido un placer acompañar a Laura durante dos años, primero como coach y luego como mentora, en su camino para explorar todo su talento y ponerlo al servicio de sus sueños. “Mi cabeza la piloto yo” es una más de las metas alcanzadas por Laura en estos años, que han sido muchas, y que seguro continuarán siendo muchas más.

En colaboración con Marta Antuña Abogados hemos diseñado este programa pionero e innovador para desarrollar el liderazgo y las habilidades que los abogados del siglo XXI necesitan para llevar la abogacía a otro nivel, y adaptarse a los nuevos tiempos y las nuevas demandas y exigencias que demandan los clientes

Eston son los contenidos del programa que la directora de la Escuela de Mentoring, Maria Luisa de Miguel, impartirá con Marta Antuña los próximos 2, 3, 9 y 10 de Febrero de este año.

OBJETIVOS

  • Desarrollar estrategias esenciales de liderazgo como abogado desde el autoconocimiento personal
  • Adquirir las competencias emocionales necesarias para el logro profesional como abogado
  • Anticiparse a las necesidades del potencial cliente para lograr clientes.
  • Gestión óptima de la relación con el cliente.  Inteligencia jurídica y comunicacional.
  • Del bufete tradicional al negocio de prestación de servicios.  Generar marca.
  • La web del despacho: de la mera identidad corporativa a generar negocio on line.
  • Gestión de equipos de abogados para el alto rendimiento y/o para casos complejos

PROGRAMA

Abogacía y LIDERAZGO. Estrategias esenciales de los abogados desde el autoconocimiento. Superar barreras personales. Calidad personal: óptimo profesional.

  • El Cliente y su satisfacción como OBJETIVO. Competencias sociales y emocionales para la gestión de la relación con el cliente. Crear vínculos y confianza garantía de fidelización.
  • INTELIGENCIA JURÍDICA y COMUNICACIONAL del Abogado. Eficiencia profesional.
  • INNOVACIÓN Del bufete tradicional a la visión empresa de servicios jurídicos.  Generar MARCA. La Web: De la identidad corporativa a generar negocio on line
  • EQUIPOS de abogados. Gestión para el alto rendimiento y para el trabajo colaborativo de asuntos complejos.

Puedes consultar el programa y realizar la inscripción aquí

El periódico ABC ha realizado este fin de semana un especial sobre mentoring y coaching, en el que la Escuela de Mentoring aparece como entidad pionera del mentoring en España.

Maria Luisa de Miguel, la directora de la Escuela, ha tenido el placer de ser entrevistada para hablar de nuestra labor y trayectoria en el mentoring, en la que llevamos más de 14 años.

 

La entrevista destaca nuestros premios y reconocimientos y nuestra metodología. La Escuela de Mentoring trabaja con un modelo propio “INTEGRAL GENERATIVE MENTORING” que integra las tres dimensiones del aprendizaje (emocional, intelectual y social), para generar cambios que supongan resultados significativos para las personas y las organizaciones.

 

Nuestro modelo utiliza el enfoque centrado en la persona, trabajando desde la indagación apreciativa el incremento de la autoeficacia.

Nuestros programas de mentoring en red logran un mayor impacto al permitir el desarrollo de habilidades de una forma contextualizada, teniendo en cuenta las oportunidades e influencias de la organización donde tiene que desplegarse el talento.

Puedes leer la noticia aquí

La Revista Internacional Corporate Visión ha otorgado a la Escuela de Mentoring, que Maria Luisa de Miguel dirije desde hace 15 años, su premio anual HR & TRAINING ADWARS del 2016 por nuestros programas formativos en empresas. CV Magazinne reconoce a la Escuela de Mentoring como la mejor formación  ejecutiva en empresas.

Para nosotros este premio es una gran satisfacción, que se suma al recogido en el 2015 en Estambul otorgado por la EMCC, pero sobre todo es un aliento para seguir en el camino de la búsqueda constante de la excelencia en el trabajo con las personas y las organizaciones para maximizar su potencial y multiplicar su talento.

Es un honor ser la única empresa española premiada en el 2016 en las diferentes categorías de premios, entre las que aparecen entidades internacionales tan importantes como Médicos sin Fronteras, Novartis, y compañías y personas de todo el mundo: Estados Unidos, Inglaterra, Escocia, Hong Kong, Latinoamérica…

Gracias por acompañarme en el camino.

La directora de la Escuela de Mentoring, Maria Luisa de Miguel, en Onda Cero Valencia el lunes 21 de Noviembre de 2016 hablando sobre Coaching y Gestión del Tiempo

http://ow.ly/1a5v306Eb2S

Por tercer año consecutivo el Ayuntamiento de Bilbao  ha invitado a la Escuela de Mentoring a inaugurar su Programa de Mentoring, que ya va por la VIII edición. En esta ocasión y debido a nuestros compromisos con la organización de TEDxAvilesWomen no ha podido ser presencialmente pero las nuevas tecnologías nos han facilitado la posibilidad de hacerlo de forma virtual y remota.

La Directora Ejecutiva de la Escuela, Maria Luisa de Miguel ha  compartido una vez más unas palabras sobre el mentoring con los mentores/as y mentees de esta nueva edición, y con todos los asistentes al acto inaugural del programa.

En Noviembre estaremos en Bilbao impartiendo formación a los mentores y mentees de este programa, que está dirigido a la consolidación de pequeñas y medianas empresas, y que cuenta con mentores y mentoras del ámbito empresarial, en su rol de empresarios/as o directivos/as.

La Escuela de Mentoring en colaboración con nuestro partner en Guatemala CONEXA SERVICES lanzan la I Edición del Curso de Iniciación al Mentoring.

DATOS GENERALES DEL CURSO:

Folleto Informativo

El curso que vas a recibir te aportará los conocimientos y herramientas necesarios para saber como realizar un proceso de mentoring.

Con este curso conocerás lo que es el mentoring, cuales son sus elementos diferenciadores y que aporta a las personas.

Este curso te proporcionará poderosas herramientas de desarrollo personal y profesional que podrás utilizar en tu propio desarrollo y en el de otros.

Duración: 50 horas

Modalidad: online/teleformación

Inicio:  06/03/2017

 

OBJETIVOS DEL CURSO:

  • Conocer que es el mentoring y en que se diferencia de otras metodologías
  • Saber establecer una buena relación de mentoring para el éxito del proceso
  • Comprender cual es y como es el rol del mentor, que papel juega dentro del proceso de mentoring
  • Desarrollar una sesión y un proceso de mentoring con un mentee

DESTINATARIOS:

Personas interesadas en el mentoring como metodología de trabajo con las personas, para gestión de equipos, desarrollo del talento, liderazgo, coordinación de proyectos o equipos.

Responsables de  RRHH que quieran implementar esta metodología en sus políticas de desarrollo del talento y gestión de las personas.

Directivos/as que quieran incorporar a sus estilos de liderazgo los beneficios que aporta el mentoring: engagement, desarrollo potencial, empowerment, etc.

Consultores/as que quieran incorporar a sus metodologías de trabajo las herramientas que se utilizan en los procesos de mentoring o bien que quieran incorporar a su estilo de realizar consultoría las metodologías que aporta el mentoring.

CONTENIDOS DEL CURSO

MODULO I: ¿Qué es el mentoring?

  • Definición de mentoring
  • Palabras claves en el mentoring: aprendizaje, experiencia, orientación..
  • Que no es mentoring
  • Beneficios del mentoring

MODULO II: La relación de mentoring

  • Bases de la relación de mentoring
  • Factores de éxito y fracaso
  • Aportaciones del mentor y del mentee

MODULO III: El rol del mentor

MODULO IV: Un recorrido por el proceso de mentoring

MODULO V: Un esquema para las sesiones de mentoring

 

HERRAMIENTAS Y RECURSOS:

1.- Ejercicios para desarrollar la empatía

2.- Como realizar preguntas positivas

3.- Indicadores para evaluar los roles de mentor y mentee

4.- Como establecer el rapport con el mentee

5.- 7 Ejercicios para mejorar la escucha empática

6.- Uso de la storytelling

8.- Estilos y tipos de motivación

9.- Preguntas para realizar feedforward

10.- Análisis estratégico personal con enfoque apreciativo

11.-Test de Fortalezas de Seligman

12.- Cómo trabajar con mapas mentales

13.- Modelos cuestionarios de preguntas para realizar en cada fase del proceso

14.-Esquema sesiones mentoring

15.- Videos de apoyo

16.- Libro El Arte de Preguntar en el Mentoring

 

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:

1.- Foro con artículos, debates y videos

2.- Chat quincenal de tutorías los viernes de 16:00 a 17:00 hora española

3.- Ejercicios prácticos evaluados por la tutora del curso

4.- Sesión de mentoring por Skype de 1 hora al finalizar el curso con Mª Luisa de Miguel Corrales.

 

METODOLOGÍA DEL CURSO:

El curso se desarrolla en modalidad 100% online con el apoyo de 1 tutor que acompañará diariamente en tu estudio.

En líneas generales durante el desarrollo de este curso deberás:

1- Consultar el cronograma del curso para organizar tu estudio.

Recuerda que la información que en él te facilitamos son fechas recomendadas ¿Qué significa eso?

Que los temas se irán activando conforme a las fechas indicadas en el calendario pero que estos permanecerán activos durante el resto del curso.

2- Estudiar el contenido de cada tema y realizar las actividades de autoevaluación.

3- Consultar las dudas de cada uno de los temas en los foros activados en cada uno

de ellos.

4- Asistir a las sesiones de chat programadas.

5- Realizar los ejercicios prácticos en tu curso de prácticas, para lo cual deberás

seguir los pasos indicados en cada uno de los ejercicios.

6- Realizar los cuestionarios de evaluación de cada uno de los temas.

7- Descarga los contenidos en scorn

Los cuestionarios, la visualización de los contenidos interactivos y la entrega de los ejercicios prácticos deben realizarse antes de la fecha prevista de cierre del curso (05/05/2017). El participante contará con una semana más para la descarga completa de manuales y de material complementario.

 

EVALUACIÓN DEL CURSO:

La evaluación del curso se realizará a través de los cuestionarios y los ejercicios prácticos de cada uno de los temas, siendo la calificación final la media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada uno de ellos.

Para la superación del curso será imprescindible una calificación final mínima de 5,  acceder al menos al 80% de los scorm del curso (contenidos de carácter interactivo, no en pdf), entregar todos los ejercicios prácticos y realizar la sesión de mentoring final.

PLAZAS:

15 por riguroso orden de inscripción (último día para la inscripción, 28/02/2017). 

PRECIO:

255 Dólares. El precio incluye el regalo del libro “El Arte de Preguntar en el Mentoring”  en formato papel y firmado por la Autora.

  *El coste de envío del libro se cobrará aparte.

 

El curso será impartido y tutorizado por Mª Luisa de Miguel, Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring.
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La revista CV Magazine, con sede en Inglaterra, ha concedido a la Escuela de Mentoring su premio anual 2016 HR & Training Awards, por sus innovadores métodos de formación y entrenamiento en empresas, destacándola como la mejor formación ejecutiva empresarial de España.

Este reconocimiento coincide con la presentación en sociedad de la nueva página web de la Escuela de Mentoring, marca desde la que desarrollamos todo nuestro trabajo en el campo del mentoring, en el que ya llevamos más de 14 años y somos pioneros en España.

Os invitamos a conocerla www.escueladementoring.com