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2º Edición del Programa de Formación de Mentores del Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de la Comunidad Valenciana

El 13 de Diciembre comenzamos la 2º edición del programa formativo del equipo de mentores del Colegio de Ingenieros Industriales de la Comunidad Valenciana (IICV). Durante 2 meses los participantes, ingenieros industriales de amplia experiencia y trayectoria pertenecientes al IICV, serán acompañados en su formación y aprendizaje por nuestra mentora profesional acreditada Ana Sanjuan para conocer las claves del mentoring, la estructura de un proceso y una sesión de mentoring, las 7 dimensiones del rol de mentor y las habilidades asociadas a cada una de ellas para construir una relación de mentoring que sea una fuente de aprendizaje y desarrollo para sus mentees.

El COIICV pone en marcha la 2º Edición del Programa de Mentoring para el desarrollo profesional de sus colegiados y como paso previo al inicio del mismo la Escuela de Mentoring se encargará de formar al nuevo equipo de mentores y mentoras que participa en esta 2º Edición del programa. La formación se desarrollará íntegramente en el formato online y virtual, siguiendo el esquema de nuestro curso de iniciación al mentoring, adaptado a las necesidades del COIICV.

El curso tiene una duración total de 45 horas a desarrollar en 2 meses, contando con diferentes contenidos y actividades: contenidos scorm y pdf, cuestionarios de autoevaluación, actividades prácticas con feedback personalizado, tutorías vía chat, recursos en vídeo, artículos y herramientas, foro de debate y dos sesiones virtuales de mentoring grupal siguiendo la metodología Integral Generative Mentoring, propiedad de la Escuela de Mentoring.

El curso cuenta con 5 módulos de contenidos, que a continuación detallamos, dentro de los cuales se incluyen diferentes actividades prácticas, herramientas y recursos:

MODULO I: ¿Qué es el mentoring?

– Definición de mentoring
– Palabras claves en el mentoring: aprendizaje, experiencia, orientación..
– Que no es mentoring
– Beneficios del mentoring

MODULO II: La relación de mentoring

– Bases de la relación de mentoring
– Factores de éxito y fracaso
– Aportaciones del mentor y del mentee

MODULO III: El rol del mentor y sus 7 dimensiones y habilidades básicas.

MODULO IV: Un recorrido por el proceso de mentoring, diferentes fases y actividades.

MODULO V: Un esquema para las sesiones de mentoring

Tras la finalización del curso los participantes estarán en condiciones de comenzar sus procesos de mentoring con los mentees asignados por el COIICV. La experiencia en la anterior edición ha sido excelente, te invitamos a conocer los resultados en este video en el que sus protagonistas nos cuenta como ha sido su participación en el programa.

 

Estamos encantados de poder acompañar a de nuevo al  grupo de nuevos mentores y seguir contribuyendo a la implantación del mentoring en diferentes ámbitos y organizaciones.

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Jornada de presentación del Programa de Mentoring Cientifico «Impulso Talento Investigador» de IMDEA Energía

El próximo 2 de Diciembre se presentará oficialmente el Programa de Mentoring Científico, que bajo el nombre «Impulso del Talento Investigador» promueve el Instituto Madrileño de Estudios Avanzados (IMDEA Energia) y que será implementado y coordinado por la Escuela de Mentoring.

Los Institutos IMDEA son centros de investigación de excelencia radicados en la Comunidad de Madrid. Se constituyeron entre 2006 y 2007 por iniciativa del Gobierno regional como fundaciones independientes. Se centran en siete áreas estratégicas para la sociedad desde el punto de vista empresarial, científico y tecnológico: agua, alimentación, energía, materiales, nanociencia, networks y software.

La misión de los Institutos IMDEA es realizar y fomentar actividades de excelencia de I+D+i en la región de Madrid y, por extensión, en España, en estrecha colaboración con el sector productivo. Para conseguirlo, los Institutos IMDEA:

  • Desarrollan ciencia y tecnología innovadoras internacionalmente reconocidas, con potencial para ser aplicables de forma efectiva al incremento de la competitividad de la economía madrileña, la productividad de sus empresas, y la mejora de sus servicios públicos.
  • Trasladan los resultados de la investigación a la sociedad por medio de un modelo eficiente de transferencia de tecnología.
  • Mantienen estrechas relaciones con el tejido empresarial en todas las fases del proceso de generación de conocimiento.
  • Difunden el conocimiento científico, participando en actividades de divulgación científica que buscan concienciar a la sociedad de la importancia de la ciencia y la tecnología.
  • Facilitan la colaboración interdisciplinar y entre los distintos agentes del sistema madrileño de ciencia y tecnología.

Como  Centro de Excelencia Severo Ochoa y Unidad de Excelencia Maria de Maeztu, dentro del Subprograma de Fortalecimiento Institucional del Plan Estatal de Investigación Científica Técnica y de Innovación, IMDEA Energía promueve un programa de mentoring para impulsar el desarrollo de la carrera investigadora, científica y profesional de los investigadores que inician su carrera en IMDEA Energía y están en proceso de desarrollo de su tesis doctoral, con el objetivo de que obtengan el Doctorado y enfoquen con éxito su siguiente paso profesional. La Escuela de Mentoring ha co-diseñado dicho programa de mentoring con el equipo de investigadores seniors del IMDEA  Energía y se encargará de implementarlo y coordinarlo a lo largo del periodo Diciembre 2021-Julio 2022, así como de realizar su evaluación.

La Jornada de presentación se llevará a cabo el 2 de Diciembre de 12:30 a 14:00 horas en la sede de IMDEA Energía en el Parque Tecnológico de Móstoles con los siguientes participantes y programa:

 12:30 h. Bienvenida a cargo del  Dr. David P. Serrano, Director del Instituto IMDEA Energía & Jefe de Unidad

12:45 h. Presentación del Programa de Mentoring «Impulso del Talento Investigador» a cargo deMª Luisa de Miguel. Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring y Coordinadora General del Programa  

13:05 h. Mesa de experiencias “Mentoring en el ámbito Investigador”.  Moderada por Ana Sanjuan, responsable del Área Mentoring Científico de la Escuela de Mentoring.

Participantes:

– Cristina Gomez-Roman. Mentee en un programa de mentoring en el ámbito investigador

– Artemio Mojón Ojea. Mentor en diversos programas de mentoring relacionados con la universidad y el ámbito investigador. 

 13:45 h. Preguntas y debate entre los asistentes a la jornada y los ponentes. 

 14:00 h. Cierre de la jornada. IMDEA

 

Para la Escuela de Mentoring es un placer ser parte de este programa de mentorig cuyo objetivo es impulsar y desarrollar la excelencia del talento investigador y seguir sumando iniciativas en este ámbito de práctica.  En breve comenzarán los procesos de mentoring con un equipo de mentores del ámbito de la investigación que forman parte de la red de la Escuela de Mentoring y el resto de actividades del programa.

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25 de Noviembre Webinar «Alquimia Conversacional» con EMCC SPAIN

Te invitamos a la webinar «Alquimia conversacional: el arte de catalizar cambios de forma ágil, efectiva y sostenible», que facilitará nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel, el próximo 25 de Noviembre a las 18:00 horas CET, organizada por EMCC SPAIN.
Ya lo decía Avram Hershko, Premio Nobel de Química: «Nada estimula más el cerebro que una buena conversación». Por eso, deberíamos inundar las organizaciones de conversaciones estimulantes y transformadoras ya que es la mejor forma de avivar y multiplicar el talento, impulsar la creatividad, la innovación y mejorar la calidad de la vida empresarial.

La Alquimia Conversacional es una competencia clave para acompañar el cambio individual y organizacional. 

Las organizaciones deben promover el desarrollo de la inteligencia conversacional de sus colaboradores, porque es garantizar la calidad y actualización de su talento, mejorar la calidad del pensamiento para optimizar los procesos de toma de decisiones y el aprendizaje de la experiencia, como herramienta para elevar el nivel de desarrollo competencial.

La conversación es una herramienta estratégica porque con ella se cierran brechas emocionales, se facilita el pensamiento, la toma de perspectiva, la elevación de la consciencia, la capacidad autocrítica, la claridad de objetivos, la exploración de oportunidades y cursos de acción, su puesta en práctica y el aprendizaje sobre la experiencia. Cualquier transformación organizacional implica un cambio de comportamientos individuales y esto requiere modificaciones en la forma de pensar. La conversación dirige el pensamiento y este dirige la acción. Sin acción no hay cambios ni resultados.

Si quieres conocer más acerca de la alquimia conversacional y su potencialidad para facilitar la toma de decisiones y el cambio puedes consultar el artículo de nuestra Directora Ejecutiva, publicado en la Revista Capital Humano en este enlace, así como participar en la webinar.

Te esperamos para conversar juntos y compartir recursos que potencian nuestra inteligencia relacional y conversacional para convertir las conversaciones en decisiones, las decisiones en acciones y las acciones en resultados.

La mejor tecnología para construir el futuro sigue siendo la conversación.

Si quieres participar solo tiene que registrarte en el siguiente enlace.

 

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Iniciamos Programa de Mentoring Dual Digital con Bilbao Ekintza

Para muchos pequeños y medianos negocios la transformación digital supone un “salto al océano” en solitario, lleno de incertidumbre y riesgos. 

Sin embargo, hoy en día es necesario reinventar la forma en que hacemos negocios porque las reglas del juego han cambiado y si no nos adaptamos corremos el peligro de quedar fuera del mercado. Transformar digitalmente un negocio supone cambiar la forma en que conectamos personas, datos y procesos para crear valor para el cliente  y mantener nuestra ventaja competitiva en el mercado.  Se trata de aprovechar al máximo todos los recursos presentes, pasados y futuros, uniéndolos para crear una estrategia digital que tenga sentido y nos permita dar un mejor servicio al cliente y gestionar nuestros negocios de forma más ágil y fluida. 

La transformación digital requiere un cambio de mentalidad, un cambio de hábitos y el aprendizaje de nuevas habilidades para desarrollar una nueva forma de comunicarse e interactuar con el cliente, de análisis y toma de decisiones basadas en datos, de respuesta ágil a las demandas del entorno, de innovación flexible. 

Todo ello requiere del diseño e implementación de un plan de transformación digital personalizado y un acompañamiento de expertos a través de la metodología del mentoring, porque no se trata solo de cambiar, de invertir o de implementar técnicas sino de aprender a digitalizar el negocio de una forma diferencial y efectiva, adaptada a las necesidades de cada persona, cada sector de actividad, cada tipología e idiosincrasia. 

La Escuela de Mentoring ha diseñado junto a Bilbao Ekintza el Programa de Mentoring Dual Digital para acompañar a unas 30 pymes del área de Bilbao en su salto al océano digital. El programa consta de diversas actividades: foro de sensibilización digital, diagnóstico digital, formación en mentoring grupal para las start up mentoras, auditoria digital para las pymes a través de la metodología de mentoring grupal y un proceso de mentoring grupal durante 6 sesiones para acompañar a las pymes en su transformación. Durante todo el programa tanto las start up mentoras, como las pymes, como el equipo coordinador del proyecto de Bilbao Ekintza contarán con el acompañamiento, seguimiento y asistencia técnica de la Escuela de Mentoring.

En el programa contamos además con el asesoramiento de diversos expertos en materia de inteligencia artificial, big data, ciberseguridad, machine learning, digitalización, realidad aumentada, robótica y otras tendencias digitales.

Este programa de mentoring dual digital es una oportunidad única para las pymes de Bilbao que quieran dar el salto al océano digital con seguridad, aprendiendo a aprender a ser una pyme digital, descubrir nuevas formas de trabajar más eficientes, nuevas vías para dar a conocer sus negocios, crecer y expandirse, abriendo una puerta al futuro.  

Para las start up mentoras el programa les aportará conocer la metodología del mentoring y poder aplicarla en el acompañamiento a sus clientes consiguiendo que implementen estrategias de digitalización de una manera más ágil y efectiva. 

 Hemos arrancado ya el programa y el próximo 30 de Noviembre tendremos la primera actividad publica: Foro de Sensibilización de Transformación Digital. Puedes consultar el programa e inscribirte en este enlace. 

Para la Escuela de Mentoring es un placer poder desarrollar este programa con Bilbao Ekintza, entidad con la que llevamos colaborando más de 7 años en diversas iniciativas sobre mentoring y desarrollo del talento.

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Video Conferencia «Masterclass mentoring: liberando el talento»

Bajo el lema «Aprende con los mejores a reactivar tu negocio» Biz Barcelona ha organizado los días 9 a 11 de Noviembre su encuentro anual que reúne a más de 300 ponentes y 120 conferencias con consejos, tendencias y conocimientos de utilidad para personas emprendedoras, autónomos, pymes y startups.

La Escuela de Mentoring ha participado en las actividades del área TALENTxBCN, un espacio de oportunidades para el talento, el punto de encuentro entre el Bizbarcelona y el Saló de l’Ocupació para descubrir qué talento necesitan las empresas y los sectores ahora y en el futuro, y para aprender a gestionarlo mejor. El talento es un activo estratégico para el tejido productivo y la reactivación de Barcelona y por ello BIZ Barcelona le dedica un lugar privilegiado para impulsarlo a través de conferencias y actividades diversas.  El objetivo es que las personas emprendedoras y las pymes conozcan cuál es el mejor talento que pueden incorporar a su negocio para hacerlo crecer, que desarrollen nuevas habilidades y descubran nuevas oportunidades a las que dedicar su talento.

Nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel impartió una MasterClass sobre mentoring como herramienta para liberar el talento emprendedor, dentro de la jornada organizada por Autoocupació. Puedes acceder al video de la conferencia a través del siguiente enlace y conocer ??????????? ? ???????????? prácticas, para adaptar el ejercicio del rol del ?????? ? ???????, a las necesidades de cada persona emprendedora, en cada momento, para ayudarla a explorar todo el potencial de su talento.

La conferencia ha sido organizada por la Diputació de Barcelona y la Fundació Privada per a la Promoció de l’Autoocupació de Catalunya y se celebró el pasado 9 de Noviembre 2021 a las 15:00 en el  Pabellón 8 – Sala Talent  en el reciento Montjüic en Barcelona, con la asistencia de más de 50 personas, muchas de ellas mentores y mentoras pertenecientes al programa S.O.S. Mentoring que lidera Autoocupació.

 

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Video Webinar «El mentor como guía en tiempos de incertidumbre»

El pasado 20 de Octubre, la Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring , Mª Luisa de Miguel, impartió una conferencia-webinar bajo el título “El mentor como guía en tiempos de incertidumbre», enmarcada dentro de las actividades del Programa Rescatadores del Talento de la Fundación Princesa de Girona, en el que la Escuela de Mentoring trabaja desde hace 4 años, llevando acabo la formación de los mentores del programa y desarrollando el programa de mentoring grupal para los jóvenes que participan en el mismo.

El objetivo de la webinar fue tomar consciencia de la situación en la que están inmersos los jóvenes actualmente y cómo les afecta a la hora de pensar y planificar su futuro y tomar decisiones en relación a su carrera profesional y cómo los mentores podemos crear a través de las sesiones de mentoring contextos para facilitar el pensamiento y mejorar la calidad del proceso de toma de decisiones.

 

Nuestros jóvenes necesitan ahora más que nunca unos buenos guías que les ayuden a navegar en tiempos de incertidumbre, aprendiendo a identificar y aprovechar oportunidades para su desarrollo profesional.

Puedes ver la webinar completa pinchando en este enlace.

 

 

 

En el video de la webinar puedes acceder a los siguientes contenidos :

-Los jóvenes ante un futuro incierto

-¿Cómo funciona una mente en estado de incertidumbre?

-4 anclajes en tiempos de incertidumbre: Propósito como factor motivacional, Autoconocimiento como fuente de confianza, Inteligencia Contextual para conducirnos con más seguridad y Práctica reflexiva como herramienta para la adaptación y flexibilidad ante el cambio

-Sabiduría para tiempos de incertidumbre: inteligencia de guerrilla

El programa #Rescatadores del Talento ha impulsado hasta la fecha más de 400 parejas de mentoring (mentor-jóven) que han supuesto un antes y un después en la carrera profesional de los jóvenes participantes en el programa. Para la Escuela de Mentoring es un orgullo se parte de esta experiencia y contribuir a que nuestros jóvenes puedan aportar todo su talento al mercado.

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27 Y 28 DE OCTUBRE IMPARTIMOS FORMACION A MENTORES Y MENTEES DEL PROGRAMA MENTORING BILBAO EKINTZA

Por séptimo año consecutivo tenemos el privilegio de llevar a cabo la formación de los mentores y mentees participantes en el Programa de Mentoring para emprendedores y Pymes del Ayuntamiento de Bilbao, que ya va por su XIII Edición.

El 27 de Octubre comenzaremos con la formación a los mentores que incluirá temas como:

  • Las claves diferenciales del mentoring frente a otras metodologías en el proceso de aprendizaje, cambio y desarrollo de las personas
  • Las 7 dimensiones del rol de mentor y la comunicación como herramienta clave
  • Construir una relación de mentoring con engagement y desarrollar sesiones de mentoring efectivas.

El 28 continuaremos con la formación de los mentees, trabajando aspectos como:

  • Las claves diferenciales del mentoring frente a otras metodologías en el proceso de aprendizaje, cambio y desarrollo de las personas
  • Fijación de Objetivo y Clarificación de Expectativas
  • Motivación y autorregulación emocional en torno a metas
  • Toma de decisiones y gestión del tiempo, las dos claves del autodominio personal

Esta formación inicial es una de las muchas actividades con las que cuenta el programa. Con carácter previo se llevará a cabo la inauguración del programa con la presentación de las parejas mentor/mentee que se han conformado en los meses previos.

A lo largo de toda la duración del programa, de Octubre 2021 a Junio 2022, además de la formación, los mentores y mentees tendrán encuentros periódicos para compartir experiencias y evaluar la marcha del programa. Los procesos de mentoring son además objeto de un seguimiento periódico por parte de los profesionales de Lan Ekintza-Bilbao, para asegurarse del buen funcionamiento de las parejas, la buena marcha del proceso y el logro de avances y objetivos.

El programa de mentoring finaliza el Junio con un reconocimiento a todos los participantes y un intercambio de buenas prácticas y experiencias.

Cuando llega el momento de tomar decisiones estratégicas para tu negocio o empresa, siempre viene bien tener a tu lado a alguien con mucha experiencia, y eso es lo que hacemos posible con este proyecto. Durante 8 meses, las personas mentorizadas estarán acompañadas de una persona mentora que los guiará en el desarrollo de su proyecto y/o negocio.

Este año volvemos a la modalidad presencial, lo cual nos hace mucha ilusión porque nos permitirá encontrarnos con todos los mentores de anteriores ediciones, así como conocer a los nuevos que se incorporan.

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11 Marzo 2022 iniciamos Certificación Internacional Mentoring Virtual

El mentoring es una de las prácticas más potentes para el desarrollo del talento, el liderazgo y las habilidades que una empresa necesita para ser competitiva. Actualmente es un nuevo perfil profesional muy demandado en el área de la consultoría y también dentro de las organizaciones en el área estratégica, corporativa y de recursos humanos.

El mentoring es una de las metologías más prácticas, rápidas y efectivas para el desarrollo de habilidades directivas. Además, cada vez más la gestión de personas en las organizaciones requiere de personas formadas en un estilo de liderazgo mentor, enfocado a explorar el potencial de sus colaboradores y sacarle el máximo provecho.

La Escuela de Mentoring es pionera en España y Latam en el campo del mentoring, en el que lleva trabajando desde el año 2002 para todo tipo de organizaciones, empresas, entidades públicas y privadas. Es la primera Escuela de Mentoring certificada de España, y trabaja con una metodología propia, Integral Generative Mentoring, que ha sido validada a lo largo de los años. Lo que la diferencia es la integración del I+D+I en el Mentoring: Investigación continua para mejorar el conocimiento sobre esta práctica, aprendizaje a través de la experiencia en el Desarrollo de programas de mentoring, e Innovación surgida de la evaluación de los programas, feedback de los participantes y nuestra red internacional de mentoring. Nuestro Programa de Certificación Internacional en Mentoring, está  acreditado por la Asociación Internacional de Coaching y Mentoring.

 

 

 

En el 2019 la Escuela de Mentoring ha sido reconocida en los Premios Excelencia Educativa como la mejor Escuela de Negocios especializada en mentoring, así como por la innovación en sus programas formativos en mentoring.

 

Ahora tienes la oportunidad de certificarte como mentor o mentora profesional y aplicar la metodología INTEGRAL GENERATIVE MENTORING, propiedad de la Escuela de Mentoring, a tu trabajo en el ámbito de la consultoría, educación, orientación profesional, gestión del talento, RRHH, dirección de empresas, liderazgo de personas y equipos. El programa de Certificación en Mentoring se desarrollará de forma virtual a lo largo de 10 meses desde el 11/03/2022.

El programa consta de 10 módulos de contenidos teóricos, clases virtuales, ejercicios prácticos y test de autoevaluación, más 45 sesiones prácticas de mentoring supervisadas y un proceso de mentoring con un de nuestros mentores profesionales acreditados.

 

Ser mentor o mentora será un factor de diferenciación y excelencia en un futuro que ya es presente, dentro de múltiples ámbitos: recursos humanos, liderazgo, consultoría, ámbito educativo, orientación laboral, mejora de la empleabilidad, desarrollo del talento, carrera profesional…..

Puedes consultar toda la información (contenidos, requisitos, precios, descuentos, formas de pago y plazos, calendario sesiones virtuales, etc.:) sobre el Programa de Certificación Internacional en Mentoring Virtual 2022 en este enlace: CONSULTAR DOSSIER CERTIFICACION INTERNACIONAL MENTORING VIRTUAL 2022

Iniciamos el 11/03/2022 y el plazo para las inscripciones finaliza el 04/03/2022 y solo hay 14 plazas disponibles. Puedes obtener más información y realizar la inscripción a través de este enlace  o escribiendo a info@escueladementoring.com

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Entrevista sobre mentoring para EMCC Spain 1º Congreso «Activando las mentes del Futuro»

Con motivo de la próxima celebración del 1º Congreso de Mentoring y Coaching organizado por EMCC Spain los días 14 y 15 de Octubre bajo el lema «Activando las Mentes del Futuro», la periodista Laila El Qadi ha entrevistado a nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel, acerca de la charla inspiradora que impartirá sobre «Autoeficacia Colectiva: Todos somos activistas del cambio» y cerrará las actividades del congreso el día 15 de Octubre.

La entrevista puede verse completa en el  canal de YouTube de EMCC SPAIN y en ella Mª Luisa de Miguel aporta claves de cómo el Mentoring puede ayudar a las personas a prepararse para el futuro incierto que está por llegar.

Si tomamos consciencia de nuestro propósito, si lo tenemos claro y somos conscientes de su valor y el talento que tenemos para hacerlo realidad vamos a poder ver los cambios que queremos en nuestro entorno.

El mentor profesional es quien ayuda a mejorar la calidad del pensamiento para que se puedan tomar decisiones más sabias que redunden en el bienestar personal y social, además de contribuir a lograr las metas que nos proponemos.

En la charla inspiradora que Mª Luisa de Miguel ofrecerá en el I Congreso EMCC Spain «Activando las mentes del futuro», hablará de la necesidad de que exista una nueva mentalidad social ya que cada uno de nosotros somos un activo clave en el futuro. Por ello, necesitamos fortalecer la autoeficacia individual y colectiva. El mentoring y el coaching puede contribuir a desarrollar ambas, así como la empatía social para crear una conciencia de activistas del cambio y comprometernos y apoyarnos en la construcción de sociedades más justas, sanas, excelentes y sostenibles a partir de la alineación de propósitos y la coordinación de acciones en los diferentes ámbitos de actuación y liderazgo de cada uno.

Si quieres ser parte de este movimiento, únete a nosotros y participa en nuestro congreso. Puedes realizar tu inscripción a través de  https://www.emccspain.org/actividades-congreso-emcc-spain/

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Formación Mentores Organizacionales para Grupo Franquicias en Perú

El 8 de Septiembre comenzamos el programa de formación de los mentores organizacionales del Grupo Delosi, que aglutina más de 11 marcas de restauración de renombre internacional (KFK, Starbucks, Burger King, …) y cuenta con  más de 10.000 colaboradores a nivel nacional y mas de 400 locales. Delosi es uno de los grupos empresariales más importantes de Perú y ha confiando en la Escuela de Mentoring para desarrollar su programa de mentoring in company. Durante la crisis del Coronavirus  las empresas pertenecientes a Delosi (Pizza Hut, Starbucks, Burger King, Madam Tusan, KFC, Chilis y Pinkberry), destinaron más de 20 toneladas de insumos al Banco de Alimentos, a los Bomberos Voluntarios de Miraflores y a la Marina de Guerra del Perú.

Durante los meses de Septiembre y Octubre formaremos a un grupo de 10 directivos/as para que ejerzan su labor como mentores organizacionales, aplicando la metodología Integral Generative Mentoring  desarrollada por la Escuela de Mentoring.

El programa formativo tiene una duración total de 12  horas a desarrollar en 2meses en los que se trabajaran los siguientes contenidos:

Módulo1.-¿Qué es el mentoring?
Claves de la metodología Integral Generative Mentoring (IGM). Características de la relación de mentoring. Fases del proceso
de mentoring. Estructura de una sesión de mentoring. Crear relaciones con engagement

Módulo 2.- Habilidades del mentor
Las 7 dimensiones del rol de mentor: acompañante, indagador, explorador y amplificador de opciones, informador/consejero/proveedor recursos, impulsor, conector, modelo de comportamientos.
Habilidades clave: formulación de objetivos con encaje, preguntas provocadoras, escucha reflexiva y profunda,
orientar y guiar, inspirar.

Módulo3.-Comunicación afectiva y efectiva
Conversaciones Inteligentes. Pirámide Conversacional. Retroalimentación modelo triple feedback. Aconsejar y dar
ejemplo.

Los participantes comenzarán a ejercer como mentores organizacionales a partir del 1 de Noviembre acompañando a personas de su organización a través de procesos individuales de mentoring en los que aplicarán todos los aprendizajes adquiridos durante su formación con la Escuela de Mentoring.

Estamos encantados de poder acompañar a este grupo de nuevos mentores y seguir contribuyendo a la implantación del mentoring en diferentes ámbitos y organizaciones.

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Programa Superior Chief Learning Officer La Salle International Graduate School

Estamos en un momento de cambio, en el que las empresas deben adaptarse de forma ágil a las necesidades del entorno. Y esto exige contar con el mejor talento en cada momento.

El Chief Learning Officer es una figura que está ganando importancia en las empresas, dado que el aprendizaje ya no es una función más de Recursos Humanos, sino que ha pasado a ser un elemento clave del negocio.

A pesar del rápido crecimiento de la demanda de estos perfiles en las empresas, no existe prácticamente formación: los actuales CLO provienen, en su mayoría, de formación en Recursos Humanos. Sin embargo, la figura de CLO exige de unos conocimientos y competencias adicionales que no se cubren de forma completa en ningún programa formativo.

Adicionalmente, incluso para perfiles vinculados al aprendizaje corporativo, el ritmo vertiginoso al que cambia el entorno, hace necesario innovar y actualizar la concepción del talento y la manera de aprender desde la organización.

La Salle International Graduate School lanza el Programa Superior Chief Learning Officer que comenzará en Noviembre del 2021 y en el que participa como profesora nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel, quien impartirá una de las clases presenciales un día completo en Enero 2022.

A QUIEN SE DIRIGE 

Este programa se dirige a profesionales que quieran dar un salto al entorno del aprendizaje dentro de las organizaciones, así como a profesionales vinculados al talento que quieren actualizar sus conocimientos, adaptándolos al nuevo entorno laboral y empresarial.

Para ti, que quieres ser experto/a en el nuevo aprendizaje de las organizaciones y en el aprendizaje del alumno adulto.

  • Profesionales de Profesionales de Formación Corporativa
  • Profesionales de RRHH.
  • Profesionales de Talento

ARQUITECTURA ACADÉMICA 

1 BUSINESS: Entender la empresa para comprender la importancia del CLO en el negocio.

2 CORPORATE LEARNING: Descubrir los drivers del aprendizaje corporativo.

3 LEADERSHIP:  El papel del CLO como impulsor y motivador del aprendizaje dentro de la organización.

4 LEARNING: Conocer cómo funciona el proceso deaprendizaje para aumentar su efectividad.

5 TECH: Identificar las mejores herramientas digitales, tanto para la implementación como para la evaluación del aprendizaje.

CLAUSTRO DE PROFESORES 

NEUS PORTAS SERRA – Directora del programa Chief Learning Officer de La Salle Internacional Graduate School of Business.

LUIS EZCURRA – Director del Exceutive MBA Spotlight La Salle Internacional Graduate School of Business.

PABLO FLORES – Head of Leadership, Talent and Rewards en Heineken España.

MIGUEL JIMÉNEZ –  CEO y co-fundador de FFWD

JAIME CANOSA –  Talent Manager – Learning en Ferrovial.

MERCÈ BREY – Experta en Diversidad y Liderazgo. Conferenciante y escritora. Fundadora BLUE y cofundadora de +Diversity.

MARIA LUISA DE MIGUEL CORRALES – Experta en Mentoring organizacional y profesional. Escritora, consultora y coach Master Practitioner.

JESÚS ALCOBA –  Director de La Salle Internacional Graduate School of Business.

JOAN CLOTET – HumanistaDigital y Digital Talent Advisor

MARTA GASCÓN – People Analytics Leader. Conference Speaker & Author . Academic Professor. Senior HUB.

OSCAR GARCÍA PAÑELLA – Co-fundador Cookie Box. Gamification Consultant.

A QUÉ TE AYUDARÁ ver más…

  • Conocer los procesos de aprendizaje en la empresa.
  • Identificar necesidades y oportunidades para aumentar la capacidad de aprendizaje en la empresa.
  • Entender los cambios producidos por la digitalización en cuanto a necesidades y posibilidades de aprendizaje en las organizaciones.
  • Conocer el vínculo entre el CLO, responsable de talento y recursos humanos en el día a día de las organizaciones y los procesos de aprendizaje.
  • Comprender el papel de liderazgo y autoliderazgo de cada uno de los profesionales de una organización, independientemente de su cargo.
  • Ser capaz de diseñar, estructurar y gestionar los procesos de aprendizaje en la empresa.
  • Conocer las bases del aprendizaje en la edad adulta para gestionarlo con mayor efectividad.

INSCRIBETE: Acceso a la inscripción 

Duración: noviembre 2021 – marzo 2022. 150 horas

Formato: Semipresencial. Combina formación online, virtual en directo (martes de 18,00 a 21,00) y 4 sábados presenciales.

Lugar de impartición presencial: C/ La Salle, 10, a cinco minutos de Moncloa.

Precio: 2.300 €. Consulta Plan de becas Excelence.

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Entrevista sobre mentoring en la Academia de Marketing Online

Hace apenas una semana nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel, fue entrevistada por Oscar Feito en su programa de Podcast #Academiademarketingonline, sobre su libro «Mentoring, un modelo de aprendizaje para la excelencia personal y organizacional» de Ediciones Pirámide.

La conversación giró en torno a qué es y qué no es mentoring, cuál es su valor en los tiempos actuales, qué papel tiene la reflexión y la conversación en la era del cambio constante y ágil, cómo puede ayudar el mentoring a un emprendedor o a un pequeño y mediano empresario, como formarse y ejercer como mentor/a profesional.  También ahondamos en las claves de la metodología “Integral Generative Mentoring” que desarrollo en mi libro, y las aportaciones del mentoring en un mundo cada vez más digital.

«Si te interesa aprender cómo funciona un proceso de mentoring, cómo se estructura una sesión de mentoría, y en qué te tienes que fijar a la hora de elegir un mentor o una mentora, no te pierdas este último episodio de la temporada porque te va a dar mucha mucha vitamina para tus células grises…» Oscar Feito

La entrevista duró aproximadamente 45 minutos y puedes escucharla al completo en los siguientes enlaces:

Escuchar en Libsyn

Escuchar en Apple Podcasts

Escuchar en Spotify

Escuchar en Google Podcasts

Escuchar en iVoox

Como explica el propio Oscar Feito en su post en linkedin «resulta que el mentoring no es terapia psicológica, ni pedagogía, ni coaching, ni consultoría. Pero al mismo tiempo toma prestado un poquito de todas esas disciplinas. Básicamente el mentoring es aprendizaje a través de la experiencia de otros.

No es enseñanza clásica en el sentido de “esto se hace así porque lo digo yo y punto” sino aprendizaje basado en conversación y acompañamiento.

La clave del mentoring no es la mera divulgación, transmisión, ni mucho menos imposición de conocimiento, sino la interacción entre personas diferentes que, mediante el intercambio de ideas consiguen ampliar el pensamiento y elevar los resultados.

Independientemente de si te interesa ofrecer algún tipo de servicio de mentoría a tus clientes o si estás pensando en apoyarte en el mentoring para escalar tu propia actividad profesional o crecer en el plano personal, este último episodio de la temporada te va a ayudar.»

Un placer haber compartido espacio de conversación y aprendizaje con Oscar Feito para seguir divulgando los beneficios y aportaciones del mentoring.

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